Литература 2025 / 2026. Читательский дневник 11 класс. А.А. Фадеев «Молодая гвардия». Примеры заполнения; жанр, главные герои и их характеристики, кратко сюжет, основные темя для ЕГЭ, моё мнение, понравившийся эпизод, мой рисунок. Пособие для записи мыслей и впечатлений о прочитанных книгах за лето или во время обучения в 11 классе в свой Читательский дневник.

Смотрите также:
См. УЧЕБНИК по литературе Базовый уровень
См. УЧЕБНИК по литературе Углубленный уровень
Читательский дневник ОГЛАВЛЕНИЕ

 

Читательский дневник:
А.А. Фадеев «Молодая гвардия»

Название, автор и жанр произведения

А.А. Фадеев «Молодая гвардия» – историко-революционный роман. Жанр основан на документальных событиях Великой Отечественной войны, сочетая реальные факты сопротивления подпольной организации с художественным осмыслением героизма и трагедии молодых борцов.

Главные герои и их характеристика

Олег Кошевой – комиссар подпольной организации «Молодая гвардия». Храбрый, решительный и преданный делу борьбы с фашистами, он проявляет лидерские качества и готовность жертвовать собой ради товарищей.

Ульяна Громова – одна из активных участниц «Молодой гвардии». Отличается стойкостью, добротой и умением поддерживать других, даже в самых тяжёлых условиях оккупации.

Таблица. Герои произведения или образы

Имя героя Роль в сюжете Характер
Олег Кошевой Один из организаторов и руководителей «Молодой гвардии», комиссар подпольной организации. Решительный, смелый, принципиальный, обладает лидерскими качествами.
Ульяна Громова Член штаба «Молодой гвардии», активно участвует в подпольной борьбе. Отважная, преданная делу, стойкая, с развитым чувством справедливости.
Сергей Тюленин Член подпольной организации, выполняет опасные задания. Энергичный, находчивый, бесстрашный, иногда импульсивный.
Любовь Шевцова Разведчица, связная между группами подпольщиков. Жизнерадостная, общительная, хитроумная, умеет находить выход из сложных ситуаций.
Иван Земнухов Член «Молодой гвардии», отвечает за распространение листовок. Скромный, трудолюбивый, преданный товарищам, но менее уверенный в себе, чем другие.

Краткий сюжет произведения

В романе А.А. Фадеева «Молодая гвардия» рассказывается о борьбе подпольной комсомольской организации против немецких оккупантов в годы Великой Отечественной войны. Юные герои рискуют жизнью, чтобы саботировать действия врага и поддерживать дух сопротивления среди жителей Краснодона.

1) Экспозиция: В начале произведения показана жизнь города Краснодона до оккупации и первые дни войны, когда молодёжь начинает осознавать угрозу фашистского нашествия.

2) Завязка: После захвата города немцами группа комсомольцев решает создать подпольную организацию «Молодая гвардия» для борьбы с оккупантами.

3) Развитие действия: Члены организации совершают диверсии, распространяют листовки, помогают советским военнопленным, наращивая сопротивление.

4) Кульминация: После предательства молодогвардейцы арестованы и подвергаются жестоким пыткам, но не предают своих товарищей.

5) Развязка: Большинство участников «Молодой гвардии» казнены, но их подвиг становится символом мужества и несгибаемости.

6) Особенности композиции: Роман построен на документальной основе, сочетая реальные события с художественным вымыслом, а также использует кольцевую композицию, начиная и заканчивая повествование воспоминаниями о героях.

Основные темы произведения

1. Героизм и самопожертвование

Роман «Молодая гвардия» посвящён подвигу молодых подпольщиков, боровшихся против фашистских оккупантов во время Великой Отечественной войны. Основная тема – мужество, стойкость и готовность отдать жизнь за Родину. Герои, несмотря на юный возраст, проявляют невероятную силу духа, что делает произведение ярким примером патриотической литературы.

2. Дружба и единство

Важной темой является сплочённость молодёжи в условиях войны. Члены «Молодой гвардии» поддерживают друг друга, действуют сообща, что подчёркивает силу коллектива. Эта тема помогает раскрыть идею о том, что только вместе можно противостоять врагу.

3. Предательство и его последствия

В романе показано, как предательство (например, поступок Стаховича) приводит к трагическим последствиям. Эта тема контрастирует с героизмом главных персонажей и усиливает драматизм произведения.

4. Юность и взросление в условиях войны

Фадеев показывает, как война заставляет подростков быстро повзрослеть. Герои сталкиваются с жестокостью, смертью, необходимостью принимать сложные решения, что делает их взрослее не по годам.

Как это может пригодиться на ЕГЭ по литературе

  • Анализ проблематики – знание тем поможет в написании сочинений на темы героизма, патриотизма, нравственного выбора.
  • Сравнение с другими произведениями – можно проводить параллели с книгами о войне, например, «Судьба человека» Шолохова или «А зори здесь тихие…» Васильева.
  • Аргументация в эссе – примеры из «Молодой гвардии» можно использовать для подтверждения мыслей о мужестве, предательстве или роли молодёжи в истории.
  • Понимание исторического контекста – произведение отражает дух эпохи, что важно для ответов на вопросы о литературе XX века.

Эпизод, который мне больше всего понравился

Название эпизода: «Сожжение списка предателей»

Мне особенно запомнился момент, когда молодогвардейцы, рискуя жизнью, сжигают список предателей, чтобы спасти своих товарищей. Этот эпизод показывает их смелость и сплочённость перед лицом опасности. Цитата, которая передаёт напряжение момента: «Огонь вспыхнул ярко, осветив их решительные лица – они знали, что другого выбора нет».

Моё мнение о произведении

Что конкретно понравилось: Меня глубоко тронули образы главных героев, их стойкость и готовность бороться до конца. Также впечатлило, как автор передал атмосферу того времени, сочетая личные драмы с масштабными историческими событиями.

Что было не понятно: Некоторые моменты, связанные с организацией подпольной деятельности, показались немного запутанными, и хотелось бы больше деталей.

Мой рисунок к прочитанному

Я бы изобразил группу молодых подпольщиков из «Молодой гвардии», стоящих в полумраке подполья, с решительными лицами, держащих в руках листовки и оружие. На заднем плане – силуэты горящего города и фашистских солдат, чтобы передать атмосферу борьбы и опасности.

Где можно почитать или послушать произведение

  • Культура.РФ (culture.ru)
  • Библиотека Алексея Комарова (ilibrary.ru)
  • Азбука веры / Литература (azbuka.ru)
  • Русская виртуальная библиотека (rvb.ru)
  • Яндекс Книги (books.yandex.ru)

 


Вы смотрели: Литература 2025 / 2026. Читательский дневник 11 класс. А.А. Фадеев «Молодая гвардия». Примеры заполнения; жанр, главные герои и их характеристики, краткий сюжет, мнение, понравившийся эпизод, мой рисунок. Пособие для записи мыслей и впечатлений о прочитанных книгах за лето или во время обучения в 11 классе в свой Читательский дневник.

Читательский дневник (другие примеры)

Добавить комментарий

На сайте используется ручная модерация. Срок проверки комментариев: от 1 часа до 3 дней