Читать учебник обществознания 11 класс Лазебникова Углубленный уровень параграф 7 Этнические общности. Цитаты из учебника 2023 года использованы в учебных целях для семейного и домашнего обучения, а также для дистанционного обучения в период невозможности посещения образовательного учреждения. Код материалов: Обществознание Профиль Учебник §7.
Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ учебника

Смотрите Конспект по § 7.

Обществознание (угл. ур.)
§ 7. Этнические общности

ЗАДУМАЕМСЯ
Каким образом можно предотвратить межнациональные конфликты? Какова роль государства в регулировании межнациональных отношений? Почему важно этническое многообразие современного мира?

ВСПОМНИМ
Чем различаются понятия «этнос» и «нация»? Что означают слова «многонациональный народ России»? Как определяется национальность человека?

Этносы и нация

Изучением народов мира занимается наука этнография (от греч. ethnos — народ, grapho — пишу). В разных странах традиции изучения этносов различны и можно встретить и другое название этой науки — этнология.

Слово «народ» часто используют как синоним понятия этнос, но не всегда, поскольку оно имеет более широкий ряд значений: трудящиеся массы, население государства вне зависимости от этнической принадлежности. Понятие «этнос» сложное и многозначное. Согласно одной точке зрения, этносы представляют собой природные биологические единицы, как считал российский философ и писатель Л. Н. Гумилёв. Согласно другим представлениям, этнос рассматривается как социально-культурное явление. Так, отечественный учёный Ю. В. Бромлей писал, что этнос представляет собой биологическую общность, живущую по социальным (общественным) законам.

Под этносом понимается исторически сложившаяся на определённой территории совокупность людей, обладающих общностью культуры, языка, самоназванием, а также сознанием своего единства и отличий от других подобных объединений.

В мире существует несколько тысяч различных народов, в России их насчитывается более 190. Самый большой этнос — русский, он составляет около 105 млн человек из 146-миллионного населения России. А среди самых малых этнических общностей можно отметить, например, арчинцев (Дагестан, около 1690 человек), уйльта (Сахалин, около 270 человек). Этническое разнообразие Российской Федерации связано с тем, что по территории нашей страны проходит граница между ареалами (областями распространения) двух больших рас — европеоидной и монголоидной.

Существует множество классификаций этносов: лингвистическая (языковая), антропологическая, географическая, конфессиональная (религиозная), по хозяйственно-культурному типу. Рассмотрим некоторые из них.

Лингвистическая (языковая) классификация опирается на роль языка в развитии и самопрезентации культуры. Есть страны, в которых жители говорят на одном языке, а есть такие, где в общении используется несколько сотен различных языков. На сегодняшний день учёные выделяют примерно 12 языковых семей и более 6 тыс. языков. Индоевропейская языковая семья — одна из самых распространённых на Земле. В неё входят славянские, балканские, германские, кельтские, романские и другие языки. Географическая классификация вам хорошо известна: выделяют народы Европы, народы Азии, народы Африки, народы Америки, Австралии и Океании. В антропологической классификации этнических групп выделяют четыре большие расы: европеоидную, монголоидную, негроидную и австралоидную. Большие расы делятся на малые. Чаще всего используются для различения расовых типов такие признаки, как цвет волос, кожи и черты лица. В отличие от народов расы не представляют собой общественного единства. Есть народы, которые состоят из представителей разных рас (например, бразильцы).

Процесс этногенеза (сложения этнических общностей) идёт непрерывно, расы постоянно смешиваются между собой. У многих людей, представляющих на первый взгляд тот или иной «чистый» тип этноса, находят признаки древних или сравнительно недавних смешений. Великий русский поэт А. С. Пушкин, как известно, потомок не только знатных русских родов, но и «арапа Петра Великого» — Ганнибала, ставшего русским генералом (арапами тогда называли представителей негроидной расы). А женой Ганнибала и прабабушкой Пушкина была немка — Христина фон Шёберг.

Этнос как тип социального существования людей отражает своеобразие, неповторимость каждого народа. Такая общность складывается и развивается историческим путём, не зависит непосредственно от воли входящих в неё людей и способна к устойчивому многовековому существованию и самовоспроизведению.

Общность территории выступает как условие формирования этноса, но территория может расширяться в условиях расселения и миграций. Целостность территорий важна при формировании этноса, но уже сформировавшись, этнос не всегда сохраняет её. Этнос может на протяжении своей истории менять территорию или даже почти целиком перебираться на новые места.

Другим важным фактором становления этноса являлся язык, выступающий символом этнической принадлежности. Нередко этнос в ходе своего исторического развития включает, частично или полностью, в свой состав представителей других народов. Так, в состав русских вошли чудь, меря, мурома. Считается, родные языки таких малых народов сохраняются в виде диалектов. Части одного этноса могут говорить на сильно разнящихся диалектах, например китайцы. Немало случаев, когда разные этносы говорят на одном языке, как большинство австралийцев и канадцев. Бывает, что части одного этноса говорят на разных языках. Так, например, в России отдельные группы мордовского народа говорят на мокшанском, часть — на языке яря, а большинство — на русском языке, который стал для них единственным и родным.

Большое значение для этноса имеют специфические черты материальной и духовной культуры, такие как обычаи, обряды, народное искусство, нормы поведения, даже одежда и устройство быта. Каждый этнос имеет самоназвание (собственное имя, этноним). Поэтому считается, что этносом будет именоваться только та совокупность людей, которая осознаёт себя, отличая от других аналогичных общностей.

Из курса истории вы знаете, что самые ранние формы этнических общностей — род и племя возникли в первобытном обществе и опирались на общность территорий, совместное взаимодействие или труд, например в коллективной первобытной охоте, на общность языка, происхождения и кровнородственные связи.

Считается, что народность складывается из нескольких племён, близких по происхождению и языку, в связи с усложнением социальной структуры общества и формированием государства. Народность представляет собой территориальную, экономическую, культурную общность людей.

В процессе становления государства происходило сплочение народностей в более устойчивую общность под названием нация.

Термин национальность означает принадлежность человека к той или иной нации либо его государственную принадлежность. В ряде стран мира определение своей национальной принадлежности — личное дело каждого, неотъемлемое право личности, одно из условий её свободы. Это право имеют и граждане Российской Федерации.

Нация как этническая и гражданская общность

Понятие «нация» используется сегодня в двух основных значениях. В первом нация понимается как этническая общность, культурно-историческая целостность. Во втором национальное единство рассма-

тривается как социальные отношения, а нация — как культурно -политическая общность граждан определённого государства. Помимо некоторых культурных факторов (языка) нацию в таком понимании связывает принадлежность к одному государству. Именно в этом значении используется понятие гражданская нация.

В начале XX в. главными признаками нации считались общность языка, территории, экономической жизни, психологического склада. Современные учёные соглашаются с тем, что на этапе формирования нации эти признаки имеют большое значение. Вместе с тем единство нации может поддерживаться и общностью самосознания, духовных и культурных ценностей, а также исторической судьбы.

Нация представляет собой общность, объединённую общностью языка, культуры, исторического развития, а также понимания своего национального единства. Употребляя понятие «нация», надо помнить об этих двух смыслах — этническом и общегражданском.

В России исторически сложилась многоэтническая гражданская нация, включающая этнические общности, которые живут на своей земле и рядом друг с другом. Этнокультурные ценности и традиции народов России, передающиеся из поколения в поколение, отражают установки и идеи, взгляды на нормы поведения, образ жизни и обычаи. При этом духовные идеалы являются ориентирами не только для представителей отдельной национальности, они соединились с духовными ценностями российского общества, составляют основу ценностей культуры и традиций, содействуют общественной стабильности и целостности нашего государства. Как писал философ С. Н. Булгаков, чтобы познать себя в национальном смысле, не нужно рассматривать себя в лупу, нужно изучать творчество. Действительно, прежде всего через культуру человек связан со своей нацией.

Национальное самосознание представляет собой понимание духовного единства своего народа и его культурного своеобразия — обычаев и традиций, верований, память о национальной истории и прошлых поколениях. Национальное самосознание обладает регулятивной и жизнеутверждающей силой: способствует сплочению людей, противодействует размыванию нации, выступает в роли защитного механизма, позволяющего сохранять социокультурную целостность и свою культуру.

Исторический опыт свидетельствует, что национальные чувства очень устойчивы. Индикатором национального самосознания может быть знание истории своего народа (историческая память), отношение к национальным традициям и обычаям, отношение к языку своего этноса, понимание неразрывности своего «Я» с жизнью данной нации и т. д.

Общность духовной жизни нации имеет большое значение. Каждый субъект нации вносит свой личный вклад в создание или распространение духовных ценностей, служит источником творческой энергии и одновременно сам черпает силы для духовного подъёма и новых достижений.

Конечно, глубина понимания интересов своего народа и общества в целом, зависящие от гражданской зрелости каждого человека, влияют на национальные отношения.

АНАЛИЗИРУЕМ ДАННЫЕ
В 2022 г. ВЦИОМ провёл опрос, касающийся ценностей российской молодёжи (14—17 лет).
Согласно данным опроса, 83% россиян в возрасте от 14 до 35 лет идентифицируют себя как граждане Российской Федерации. Религиозная идентичность преобладает у опрошенных 25—29 лет (36%), в старшей молодёжной группе 30—35 лет наряду с религиозной (44 %) доминирует гражданская идентичность (42 %).
❓ Проанализируйте результаты опроса. Какие выводы о ценностях молодёжи можно сделать на основе сравнения этих данных?

Межнациональные отношения

Этнология указывает на два уровня межэтнических отношений: один уровень — взаимодействие народов в разных сферах общественной жизни: культурной, экономической, политической. Второй уровень — межличностные отношения людей различной этнической принадлежности в разных формах общения — неформальном, трудовом, образовательном и др.

Выделяются два основных направления, или тенденции, в развитии межнациональных отношений: дифференциация и интеграция. Первая отражает стремление народа к саморазвитию, национальной самостоятельности, развитию национальной культуры, экономики, политики и т. д. Большое внимание уделяется реализации потенциала нации. Вместе с тем негативными последствиями этой тенденции могут стать самоизоляция, усиление национализма, стремление к сепаратизму.

Вторая тенденция ведёт к расширению связей, сотрудничеству между различными нациями, сближению различных сторон жизни народов, объединению этногосударственных общностей. Положительными проявлениями интеграции могут быть взаимовыгодные экономические и политические союзы, взаимопроникновение ценностей и культур с обменом научными достижениями, интеграцией систем образования. При этом глобализация может оборачиваться утратой национальной специфики, стагнацией культурного развития нации.

В современном мире большинство государств многонациональны, т. е. включают в себя много этносов и наций. За последние десятилетия многонациональность государств возросла. Причина этого — усиление миграционных потоков.

Существуют различные виды миграции: экономическая, политическая, миграции жертв военных конфликтов и стихийных бедствий (наводнения, землетрясения, засухи). Причины миграций могут быть самые разнообразные: ожидание более высокого дохода, неустроенность с жильём, невостребованность прежней профессии и квалификации.

В том случае, если территориальные перемещения сочетаются со сменой статуса, речь идёт о миграции внутренней (между регионами одой страны) и внешней (между разными странами). Различают также эмиграцию, т. е. выезд граждан за пределы страны, и иммиграцию, т. е. въезд в страну иностранцев. Эти люди, как правило, не знают языков, культуры стран своего пребывания. Правительства этих государств сталкиваются с проблемами адаптации мигрантов. Зачастую широкие культурные права, предоставленные прибывшим представителям других наций, не уравновешиваются культурными обязанностями приезжих уважать традиции коренного населения. Это может стать причиной усиления межнациональных противоречий.

Этнические конфликты — это форма межгруппового противостояния этносов, обычно проживающих рядом друг с другом, проявляющаяся во взаимных социально-экономических и политических претензиях. Среди причин этнических конфликтов учёные выделяют территориальные, социально-экономические, конфессиональные (религиозные), этно-демографические и др.

Учёные выделяют несколько пересекающихся способов урегулирования конфликтов. Первый из них связан с применением правовых механизмов, внесением изменений в законодательство. Второй путь — переговоры между конфликтующими сторонами. Третий путь — информационный, предлагающий конфликтующим сторонам обмен информацией для преодоления противостояния.

Конституционные основы государственной национальной политики в Российской Федерации

Национальная политика, являясь составной частью политической деятельности государства, призвана регулировать межнациональные отношения в различных сферах жизни общества.

Наша страна — одно из крупнейших многонациональных государств мира.

На территории Российской Федерации проживают представители более 190 национальностей. Большинство народов России веками формировались на исторической территории Российского государства и внесли свой вклад в развитие российской государственности и культуры. В Российской Федерации насчитывается 277 языков и диалектов, в государственной системе образования используется 105 языков. Благодаря объединяющей роли русского народа, межкультурному взаимодействию в нашем государстве сформировались культурное многообразие и духовная общность различных народов.

Принципиальные основы регулирования межнациональных отношений в России определены в нашей Конституции.

В 2012 г. была принята Стратегия государственной национальной политики на период до 2025 года. В этом документе к основным вопросам национальной политики отнесено развитие и укрепление языков народов России, укрепление их духовной общности. Решению этой задачи в том числе призвано способствовать включение в обновлённый Федеральный государственный образовательный стандарт предметной области «Родные языки и родная литература». К родным языкам отнесён и русский язык. Таким образом, в школьном расписании рядом с математикой, историей и другими предметами стоят сегодня предметы родной язык (русский, татарский, чувашский и др.) и родная литература.

Ещё одним важным вопросом в Стратегии названо обеспечение прав коренных малочисленных народов и национальных меньшинств. Таких народов насчитывается более 40, и проживают они преимущественно на Севере, в Сибири, на Дальнем Востоке. Государство оказывает им поддержку в различных областях. Многое делается для развития традиционной экономики, реализации изделий народных промыслов. Для представителей этих народов установлен более низкий возраст выхода на пенсию, организована упрощённая процедура её оформления. Выделяются государственные средства на развитие самобытной культуры этих народов.

В 2016 г. была принята государственная программа «Реализация государственной национальной политики», которая конкретизировала ряд положений Стратегии.

АНАЛИЗИРУЕМ ИНФОРМАЦИЮ
Среди приоритетных направлений государственной национальной политики в названной выше программе выделено создание дополнительных условий для улучшения социального благополучия граждан, обеспечение межнационального и межрелигиозного мира, прежде всего в регионах с высокой миграционной активностью, со сложным этническим и религиозным составом населения, и на приграничных территориях Российской Федерации.
❓ Аргументируйте, почему именно эти регионы и территории выделены в документе.

Основой национальной политики в нашей стране является уважительное отношение к людям различных этносов, направленность на сближение и сотрудничество народов, преодоление возможных конфликтов на национальной почве. Деятельность государства нацелена на создание наиболее благоприятных условий для свободного развития всех народов нашей страны. Стоит отметить что национальная политика направлена, с одной стороны, на сохранение культурного многообразия, на развитие самобытности каждого народа, его уникальной культуры, языка и традиций, с другой стороны — на сохранение исторически сложившейся целостности Российского государства.

Основные принципы национальной политики нашего государства сформулированы в Конституции Российской Федерации. К важнейшим конституционным основам национальной политики относится равенство прав и свобод граждан независимо от национальности. Многонациональный состав нашей страны определяет необходимость создания условий для взаимодействия и защиты национальных интересов граждан России при выборе ими путей и форм своего национально-культурного развития. Каждый из народов обладает уникальными особенностями культуры, и каждый сыграл важную роль в формировании и развитии российской государственности. Поэтому все эти народы объединяет духовная общность, ставшая результатом длительного и дружеского сосуществования.

В Конституции РФ отмечено, что никто не может быть принуждён к указанию своей национальности, т. е. каждый свободен в указании своей принадлежности к определённому народу, и это его личное право. Это право может использоваться или не использоваться гражданином. Никто не может без согласия человека делать записи о его национальной принадлежности, так как сам человек определяет её.

В ряде случаев права человека защищаются и определяются наряду с правами народа. Так, гарантируется право на сохранение родного языка, создание условий для изучения и развития национальных культур. Конституцией гарантируются права коренных малочисленных народов и национальных меньшинств. Граждане, относящие себя к определённым этническим общностям, могут создавать различные общественные объединения для развития образования на национальных языках, реализовывать национально-культурные интересы, сохраняя самобытность и национальную культуру.

Стратегическим принципом национальной политики в нашей стране является гражданский патриотизм. Человек, сознавая свою национально-этническую принадлежность, прежде всего должен чувствовать себя гражданином России.

АНАЛИЗИРУЕМ ИНФОРМАЦИЮ
Конституционные основы национальной политики Российской Федерации

  • Конституция гарантирует права и свободы человека независимо от национальности, их равенство, понимание, соблюдение и защиту (ст. 2, 19).
  • Каждый вправе пользоваться родным языком, свободно выбирать язык общения, воспитания, обучения, творчества. Каждый вправе определять и указывать свою национальную принадлежность. Никто не может быть принуждён к определению и указанию своей национальной принадлежности (ст. 26).
  • На всей территории РФ государственный язык — русский, республики вправе устанавливать свои государственные языки, употребляемые наряду с русским (ст. 68).
  • Запрещаются действия, направленные на насильственное изменение основ конституционного строя и нарушение целостности РФ, пропаганда расового, национального или языкового превосходства (ст. 13, 29).
  • Российская Федерация гарантирует права коренных малочисленных народов (ст. 69).

❓ Какие выводы можно сделать на основе этой информации?

ПРАКТИЧЕСКИЕ ВЫВОДЫ

  1. В нашей стране проживают люди разных национальностей, и нам важно помнить о том, что уважение к другим народам и их национальным культурам — базовый принцип межнациональных отношений.
  2. Межэтнические отношения регулируются не только законами государства, но и прежде всего самой личностью, когда она вступает во взаимодействие с представителями других наций в своей социальной жизни, труде, образовании, общении.
  3. Следует помнить о том, что понимание ценности и уникальности собственной нации, стремление к её процветанию и благополучию не должно умалять значение других народов.

РАБОТА С ИСТОЧНИКОМ

Человек входит в человечество через национальную индивидуальность, как национальный человек, а не отвлечённый человек, как русский, француз, немец или англичанин. Человек не может перескочить через это, иначе он обеднел бы и опустел бы. Национальный человек — больше, а не меньше, чем просто человек, в нём есть родовые черты человека вообще и ещё есть черты индивидуально-национальные. Можно желать братства и единения русских, французов, англичан, немцев и всех народов земли, но нельзя желать, чтобы с лица земли исчезли выражения национальных ликов, национальных духовных типов и культур. Такая мечта о человеке и человечестве, отвлечённых от всего национального, есть жажда угашения целого мира ценностей и богатств.

Культура никогда не была и никогда не будет отвлечённо-человеческой, она всегда конкретно-человеческая, т. е. национальная, индивидуально-народная и лишь в таком своём качестве восходящая до общечеловечности. Всё творческое в культуре носит на себе печать национального гения. Национальное и общечеловеческое в культуре не может быть противопоставляемо. Общечеловеческое значение имеют именно вершины национального творчества. В национальном гении раскрывается всечеловеческое, через своё индивидуальное он проникает в универсальное. Достоевский — русский гений, национальный образ отпечатлён на всём его творчестве. Через русскую глубину раскрывает он глубину всемирную, всечеловеческую. То же можно сказать и о всяком гении. Всегда возводит он национальное до общечеловеческого значения.

Объединение человечества, его развитие к всеединству совершается через образование и борьбу национальных индивидуальностей и культур. Принятие истории есть уже принятие борьбы за национальные индивидуальности, за типы культуры. Культура греческая, культура итальянская в эпоху Возрождения, культура французская и германская в эпохи цветения и есть пути мировой культуры единого человечества, но все они глубоко национальны, индивидуально-своеобразны. Все великие национальные культуры — всечеловечны по своему значению. Нивелирующая цивилизация уродлива.

Нация есть динамическая субстанция, а не преходящая историческая функция, она корнями своими врастает в таинственную глубину жизни. Национальность есть положительное обогащение бытия, и за неё должно бороться, как за ценность. Национальное единство глубже единства классов, партий и всех других преходящих исторических образований в жизни народов. Каждый народ борется за свою культуру и за высшую жизнь в атмосфере национальной круговой поруки.
(Н. А. Бердяев. Судьба России)

❓ Вопросы и задания: 1. Как в тексте охарактеризовано влияние национальной принадлежности на становление личности? 2. Что позволяет автору рассматривать национальность как движущую силу культуры? 3. Как автор объясняет связь национального и общечеловеческого? 4. В чём проявляется, по мнению автора, значимость национального творчества? 5. Проиллюстрируйте примерами из истории и/или литературы общечеловеческие ценности, нашедшие проявление в произведениях национальных культур.

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ (стр. 80)

  1. Чем различаются разные определения понятия «этнос»? 2. Почему утверждают, что национальный менталитет — это своего рода память о прошлом, влияющая на поведение людей? 3. Назовите и охарактеризуйте уровни межэтнических отношений, покажите общее и различия этих уровней. 4. Каковы тенденции развития межнациональных отношений? Приведите примеры, иллюстрирующие проявления этих тенденций. 5. Что такое межэтнические конфликты? Каковы пути их преодоления и предупреждения? 6. Охарактеризуйте принципы государственной национальной политики России.

ЗАДАНИЯ

  1. Вам хорошо знакомы формулировки: национальные традиции; национальная кухня; национальный доход; национальные особенности; Национальный филармонический оркестр России; многонациональный народ России. Понятие «национальный» используется здесь в разных смыслах, поскольку разную трактовку имеет само понятие «нация». Объясните каждую из этих формулировок.
  2. В 2021 г. социологическая служба нашей страны (Фонд «Общественное мнение») провела опрос, касающийся межнациональных отношений. Испытывают раздражение или неприязнь по отношению к людям другой национальности 11 % опрошенных. За время наблюдений число таких сократилось в два раза. Не испытывают подобной неприязни 87 % россиян — на 22 % больше, чем в 2002 г. Какую тенденцию отражают эти данные? Чем можно объяснить такие изменения в позициях россиян?
  3. В тексте Федерального закона «О противодействии экстремистской деятельности» прочитайте пункт 1 статьи 1. Подготовьте ответы на вопросы: 1) Что, согласно Закону, следует понимать под экстремистской деятельностью? 2) Какие действия в сфере национальных и межнациональных отношений Закон относит к экстремистской деятельности?
  4. При рассмотрении стратегии государственной национальной политики в Совете Федерации была подчёркнута важность в современных условиях проблемы регулирования миграции в нашей стране, адаптации и интеграции иностранных граждан, включая детей мигрантов. Какие, на ваш взгляд, меры помогут в решении этой задачи?
  5. В 2022 г. ВЦИОМ провёл социологическое исследование о символе сплочённости — Дне народного единства. Женщины (75%) признают важность праздника чаще мужчин (66%), молодёжь 18—24 лет (77%) — чаще представителей старших возрастов (70%), а жители сёл и небольших поселений (75%) — чаще жителей больших городов (64%). Сравните показатели ответов в разных группах. Предположите, почему мнения разделились. Свой ответ объясните.

 


Вы смотрели: учебник обществознания 11 класс Лазебникова Углубленный уровень. Цитаты из учебника 2023 года использованы в учебных целях для семейного и домашнего обучения. Код материалов: Обществознание Профиль Учебник §7.

Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ учебника

Добавить комментарий

На сайте используется ручная модерация. Срок проверки комментариев: от 1 часа до 3 дней