Конспект по обществознанию 11 класс Профиль кратко параграф 14 + Дополнительный материал. Краткое содержание и краткий пересказ § 14. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СОЦИОЛОГА, СОЦИАЛЬНОГО РАБОТНИКА из учебника Лазебниковой (углубленный уровень). Конспект по пунктам параграфа. Код материалов: Обществознание Конспект №14.
§ 14. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СОЦИОЛОГА, СОЦИАЛЬНОГО РАБОТНИКА
Краткое содержание параграфа 14
Параграф посвящён особенностям профессиональной деятельности социолога и социального работника. Социолог анализирует общественные явления, работая в академической (научной и преподавательской) или прикладной (маркетинг, политология, консалтинг) сферах, используя такие методы, как опросы. Социальный работник оказывает помощь нуждающимся гражданам, а его деятельность включает индивидуальную помощь, управление, благотворительность и аналитику. В документе также описывается система социологического образования в России, включая уровни (бакалавриат, магистратура, аспирантура) и ключевые компетенции выпускников. Подчёркивается перспективность и востребованность этих профессий для анализа и улучшения общества.
Конспект по пунктам параграфа
Особенности профессиональной деятельности социолога
- Социолог — специалист, занимающийся анализом, описанием и оценкой проблем, фактов и явлений, происходящих в обществе.
- Два крупных направления:
- Академическая социология: связана с университетами и научно-исследовательскими центрами, где социологи выступают как исследователи-теоретики и преподаватели.
- Прикладная социология: включает проведение эмпирических социологических исследований (эксперименты, анкетирования, опросы) для коммерческих компаний, органов государственной власти, СМИ.
- Требования к профессии определяются профессиональным стандартом.
- Важная фигура: Б. А. Грушин — первый, кто начал изучать общественное мнение в СССР. По его инициативе в 1960 г. был создан Институт общественного мнения, а в 1987 г. он стал одним из основателей ВЦИОМ.
- Социальный работник — специалист, оказывающий помощь гражданам, которые не могут позаботиться о себе самостоятельно.
- Направления и характер деятельности (по таблице):
- Индивидуальная помощь: помощь по хозяйству пожилым людям и инвалидам, психологическая помощь.
- Организация и управление: подбор кадров, организация центров социального обслуживания.
- Благотворительность: проведение акций по сбору средств.
- Научно-аналитическая и преподавательская деятельность: проведение социологических исследований, преподавание.
- Профессия требует доброжелательности, коммуникабельности, психологической устойчивости.
- Профессиональные требования регулируются профессиональным стандартом «Социальный работник».
- День социального работника в России отмечается 8 июня (Указ Президента РФ от 27 октября 2000 г.), так как 8 июня 1701 г. Петром I был издан Указ, положивший начало государственной системе социальной защиты.
Социологическое образование
- Образование можно получить в колледжах (по специальности «Социальная работа») и вузах (бакалавриат, магистратура, аспирантура).
- Направления подготовки: «Социология» и «Социальная работа».
- Выпускники осваивают ключевые компетенции, например, способность проводить социологический анализ и участвовать в исследованиях.
- Аспирантура по направлению «Социология» готовит кандидатов социологических наук.
- Система образования подробно представлена в таблице, показывающей профили подготовки для разных уровней образования.
Ответы на вопросы в § 14
❓ Почему важно изучать общественное мнение? Познакомьтесь с последними опросами ВЦИОМ. Какие проблемы находятся в центре внимания?
Изучение общественного мнения важно, потому что оно позволяет органам государственной власти и политическим партиям исследовать электорат, а коммерческим компаниям — изучать поведение потребителей, прогнозировать их поведение и улавливать изменения общественных настроений. Согласно документу, проблемы, находящиеся в центре внимания, могут быть связаны с политикой (голосование избирателей) и экономикой (покупки определенных социальных групп), однако конкретные темы последних опросов ВЦИОМ в данном параграфе не приведены.
❓ Назовите организации, в которых могут работать социальные работники в зависимости от характера их работы и направлений деятельности.
Социальные работники могут работать в организациях, соответствующих направлениям их деятельности: центры социального обслуживания (для индивидуальной помощи и организации досуга), органы управления социальной защиты населения (для организационно-управленческой деятельности), благотворительные фонды (для благотворительности), а также научные и образовательные учреждения (для научно-аналитической и преподавательской деятельности).
❓ Выберите в таблице направление и профиль (программу) подготовки, которые вас заинтересовали. С помощью дополнительных источников составьте паспорт выбранного направления.
Это задание требует самостоятельного выполнения. На основе таблицы в параграфе можно выбрать, например, направление «Социология», профиль «Социология маркетинга и рекламы» или направление «Социальная работа», профиль «Менеджмент в социальной сфере». Далее необходимо самостоятельно найти информацию о вузах, программах, вступительных экзаменах и оформить её в виде паспорта и презентации.
Вы смотрели: конспект по обществознанию к учебнику 11 класса §§14. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СОЦИОЛОГА, СОЦИАЛЬНОГО РАБОТНИКА. Краткое содержание темы учебника. Код материалов: Обществознание Конспект №14.
Вернуться к Списку конспектов (в ОГЛАВЛЕНИЕ)