Конспект по обществознанию 11 класс Профиль параграф 1 + Тест с ответами. Краткое содержание § 1. СОЦИОЛОГИЯ В СИСТЕМЕ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОГО ЗНАНИЯ по учебнику Лазебниковой (углубленный уровень). Конспект по пунктам параграфа. Код материалов: Обществознание Конспект №1.
Вернуться к Списку конспектов
§ 1. СОЦИОЛОГИЯ В СИСТЕМЕ
СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОГО ЗНАНИЯ
Краткое содержание параграфа
Социология определяется как наука об обществе, изучающая социальные общности, группы, отношения, взаимодействия, институты и процессы. Она возникла в середине XIX века и прошла четыре основных этапа развития: становление, развитие эмпирических методов, формирование научной социологии и современный гуманитаризированный этап. Структура социологического знания включает фундаментальные и прикладные исследования, макро- и микросоциологию, а также отраслевые социологии. Социология выполняет множество функций, такие как теоретико-познавательная, прогностическая и практически-преобразовательная. Для сбора данных социологи используют разнообразные методы, включая опросы, анализ текстов, наблюдение, а также структурный и функциональный анализ для теоретического обобщения.
Конспект по пунктам учебника
Социология как наука об обществе
Социология исследует существующие в обществе социальные общности и группы, а также социальные отношения и взаимодействия между ними. В отличие от других наук, она изучает общество как целостную систему, выявляя особенности связей и анализируя социальное поведение людей, их мотивы и групповые интересы. Проблемное поле социологии пересекается с экономикой, политологией и историей, но она обращена прежде всего к современной жизни, помогая выявлять и решать актуальные социальные проблемы. Таким образом, её место среди других общественных наук является особым.
Этапы и основные направления развития социологии
Социология возникла в середине XIX в. в связи со становлением буржуазного общества в странах Западной Европы. Первый этап (20—70-е гг. XIX в.) характеризовался стремлением открыть всеобщие законы развития общества по аналогии с естествознанием. Второй этап (80-е гг. XIX в. — до Первой мировой войны) отмечен развитием практической социологии и эмпирических методов, таких как переписи населения и анкетные опросы. Третий этап (Первая мировая война — 70-е гг. XX в.) стал периодом проведения десятков тысяч эмпирических исследований; в Европе социология развивалась как теоретическая наука, а в США — как эмпирическая, с влиянием бихевиоризма. Четвёртый, современный этап (с 80-х гг. XX в. по настоящее время) характеризуется гуманитаризацией знания, и сегодня социология имеет двойной статус — социально-гуманитарной науки.
Структура социологического знания
Современная социология представляет собой сложную систему знания, структурированную по разным основаниям. Она подразделяется на фундаментальные (получение нового знания) и прикладные (решение конкретных проблем) исследования. Также выделяют общую (теоретическую) социологию и эмпирическую. Другой подход разделяет социологию на макросоциологию (изучение общества как целого) и микросоциологию (изучение повседневных взаимодействий). Важное место занимают теории среднего уровня, или отраслевая социология, которая изучает отдельные сферы жизни (например, социология семьи, труда, образования). Отрасли классифицируют по субъектам (личность, семья) и сферам социальной жизни (политика, экономика).
Функции социологии
Социология реализует несколько ключевых функций. Теоретико-познавательная (гносеологическая) функция позволяет получать новое знание о социальной жизни. Прогностическая функция предполагает составление прогнозов развития социальных процессов. Практически-преобразовательная (управленческая) функция означает участие в решении практических задач и выработке рекомендаций для социального планирования. Идеологическая функция состоит в формировании ценностей и идеалов. Среди других функций выделяются информационная, критическая, организационная и описательная.
Методы социологических исследований. Структурный и функциональный анализ
Социологи используют множество методов для сбора эмпирических данных. Помимо анкетных опросов, это визуальные методы, анализ текстов, включённое наблюдение и глубинные интервью. Важными теоретическими методами являются структурный и функциональный анализ. Структурный анализ заключается в выявлении устойчивых связей в социальном объекте. Функциональный анализ направлен на определение функций элементов социальной системы и зависимостей между ними. Вместе они образуют методологический подход, трактующий общество как систему, где каждый элемент выполняет собственную функцию для поддержания её целостности.
Оффлайн тест для проверки знаний
Вопрос №1: Что является предметом изучения социологии?
А) Природные явления и законы природы
Б) Экономические системы и рыночные отношения
В) Социальные общности, группы, отношения и взаимодействия
Г) Художественные произведения и культурные памятники
Вопрос №2: В каком веке и в связи с каким процессом возникла социология как наука?
А) В XVII веке в связи с эпохой Просвещения
Б) В середине XIX века в связи со становлением буржуазного общества
В) В начале XX века в связи с Первой мировой войной
Г) В XVIII веке в связи с промышленной революцией
Вопрос №3: Какой этап развития социологии характеризовался развитием практической социологии и эмпирических методов, таких как анкетные опросы?
А) Первый этап (20—70-е гг. XIX в.)
Б) Второй этап (80-е гг. XIX в. — до Первой мировой войны)
В) Третий этап (Первая мировая война — 70-е гг. XX в.)
Г) Четвёртый, современный этап (с 80-х гг. XX в.)
Вопрос №4: Что изучает макросоциология?
А) Повседневные взаимодействия людей в малых группах
Б) Конкретные вопросы социальной жизни и пути решения проблем
В) Общество как единое целое и его крупные структурные образования
Г) Отдельные сферы социальной жизни, например, семью или образование
Вопрос №5: Какая функция социологии заключается в составлении прогнозов развития социальных процессов?
А) Теоретико-познавательная
Б) Прогностическая
В) Практически-преобразовательная
Г) Идеологическая
Вопрос №6: Какой метод социологического исследования предполагает свободную доверительную беседу с представителями определённых категорий людей?
А) Анкетный опрос
Б) Включённое наблюдение
В) Глубинное интервью
Г) Структурный анализ
Вопрос №7: В чём сущность функционального анализа в социологии?
А) Выявление устойчивых связей в социальном объекте
Б) Сбор первичной социологической информации
В) Определение функций элементов социальной системы и зависимостей между ними
Г) Изучение общественного мнения с помощью опросов
Вы смотрели: конспект по обществознанию к учебнику 11 класса §1. СОЦИОЛОГИЯ В СИСТЕМЕ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОГО ЗНАНИЯ. Краткое содержание темы учебника. Несколько вариантов конспекта. Тест проверки знаний по изученной теме. Код материалов: Обществознание Конспект №1.
Вернуться к Списку конспектов (в ОГЛАВЛЕНИЕ)
