Литература Базовый Карты уроков

Литература 11 класс Базовый уровень. Технологические карты уроков к УМК Михайлов О.Н., Шайтанов И.О., Чалмаев В.А. и другие, под редакцией Журавлева В.П. Цитаты из пособия Н. В. Шуваевой 2023 года использованы в учебных целях для семейного и домашнего обучения, а также для дистанционного обучения в период невозможности посещения образовательного учреждения. Код материалов: Литература Базовый Карты уроков.

👉 Смотрите также:
См. УЧЕБНИК по литературе Баз. ур.
См. УЧЕБНИК по литературе Угл. ур.
Поурочные разработки Базовый уровень
Поурочные разработки Углубл. уровень
Читательский дневник (примеры заполнения)

Литература 11 (УМК Михайлов)
Технологические карты уроков

ЧАСТЬ 1-я.

Урок 1. Изучение языка художественной литературы. Анализ художественного текста.
Урок 2. Мировая литература рубежа XIX—ХХ вв.
Урок 3. Русская литература начала ХХ в.
Урок 4. Творчество И. А. Бунина. Изображение России в повести И. А. Бунина «Деревня».
Урок 5. Образ греха в рассказе И. А. Бунина «Господин из Сан-Франциско».
Урок 6. Кризис цивилизации в рассказе И. А. Бунина «Господин из Сан-Франциско».
Урок 7. Тема любви в рассказах И. А. Бунина «Солнечный удар», «Тёмные аллеи», «Чистый понедельник».
Урок 8. Новаторство романа И. А. Бунина «Жизнь Арсеньева».
Урок 9. А. И. Куприн. Мир духовный и мир цивилизованный в повести А. И. Куприна «Олеся»
Урок 10. А. И. Куприн «Поединок»: автобиографический и гуманистический характер повести.
Урок 11. Талант любви и тема социального неравенства в повести А. И. Куприна «Гранатовый браслет».
Урок 12. Контрольное сочинение по творчеству И. А. Бунина и А. И. Куприна.

Урок 13. Творчество Л. Н. Андреева.
Урок 14. Творчество И. С. Шмелёва.
Урок 15. Творчество Б. К. Зайцева.
Урок 16. Творчество А. Т. Аверченко, Н. А. Тэффи.
Урок 17. Творчество В. В. Набокова.
Урок 18. Серебряный век как литературно-эстетическая категория. Модернизм поэзии Серебряного века.
Урок 19. Символизм как литературное течение. В. Я. Брюсов как основоположник русского символизма.
Урок 20. Своеобразие художественного творчества К. Д. Бальмонта.
Урок 21. Основные темы и мотивы лирики И. Ф. Анненского, Ф. Сологуба, А. Белого.
Урок 22. Русский акмеизм и его истоки.
Урок 23. Н. С. Гумилёв. Проблематика и поэтика лирики Н. С. Гумилёва.
Урок 24. Футуризм как литературное течение модернизма. Лирика И. Северянина, В. Ф. Ходасевича.
Урок 25. Контрольное сочинение по произведениям поэтов Серебряного века.

Урок 26. М. Горький. Жизнь, творчество, личность. Ранние романтические рассказы М. Горького
Урок 27. Рассказ М. Горького «Старуха Изергиль». Проблематика и особенности композиции произведения.
Урок 28. Пьеса М. Горького «На дне» как социально-философская драма. Система образов произведения.
Урок 29. Спор о назначении человека в пьесе М. Горького «На дне»: «три правды» и их трагическое столкновение.
Урок 30. Своеобразие публицистики и мемуарных очерков М. Горького.
Урок 31. Контрольное сочинение по творчеству М. Горького.

Урок 32. А. А. Блок. Жизнь, творчество, личность. Темы и образы ранней лирики. «Стихи о Прекрасной Даме».
Урок 33. Тема «страшного мира» в лирике А. А. Блока.
Урок 34. Тема Родины и исторического пути России в лирике А. А. Блока.
Урок 35. Поэма А. А. Блока «Двенадцать»: жанр, стиль, композиция и проблематика произведения.
Урок 36. Контрольное сочинение по творчеству А. А. Блока.

Урок 37. Новокрестьянская поэзия. Н. А. Клюев: истоки и художественный мир поэзии Н. А. Клюева.
Урок 38. С. А. Есенин. Жизнь, творчество, ранняя лирика поэта.
Урок 39. Тема Родины и природы в поэзии С. А. Есенина.
Урок 40. Тема любви в лирике С. А. Есенина.
Урок 41. Поэма С. А. Есенина «Анна Снегина»: анализ лиро-эпического произведения.
Урок 42. Тема быстротечности человеческого бытия в лирике С. А. Есенина.
Урок 43. Жизнь и творчество В. В. Маяковского. Ранняя лирика поэта. В. В. Маяковский и футуризм.
Урок 44. Тема любви в поэзии В. В. Маяковского.
Урок 45. Поэма В. В. Маяковского «Облако в штанах».
Урок 46. Тема революции в творчестве В. В. Маяковского.
Урок 47. Сатира В. В. Маяковского. Пьесы «Клоп», «Баня».
Урок 48. Контрольное сочинение по творчеству С. А. Есенина, В. В. Маяковского.

Урок 49. Характеристика литературного процесса 1920-х гг. Обзор творчества А. М. Ремизова, Д. А. Фурманова, А. С. Серафимовича.
Урок 50. Творчество А. А. Фадеева. Проблематика и идейная сущность романа А. А. Фадеева «Разгром».
Урок 51. Тема революции и Гражданской войны в прозе И. Э. Бабеля.
Урок 52. Творчество Е. И. Замятина. Обзор романа-антиутопии «Мы».
Урок 53. Творчество М. М. Зощенко.
Урок 54. Зачетная работа за 1-е полугодие.

ЧАСТЬ 2-я.

Урок 55. Общая характеристика литературы 1930-х гг.
Урок 56. Жизнь, творчество, личность А. П. Платонова. Обзор повести «Сокровенный человек».
Урок 57. Герои и проблематика повести А. П. Платонова «Котлован».
Урок 58. Жизнь, творчество, личность М. А. Булгакова. Обзор романа «Белая гвардия», пьесы «Дни Турбиных».
Урок 59. Сатира М. А. Булгакова. «Роковые яйца», «Собачье сердце» (обзор произведений).
Урок 60. История создания, проблематика, жанр и композиция романа М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита». Москва и москвичи. Воланд и его свита.
Урок 61. Три мира в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита». Система образов романа.
Урок 62. Темы любви, творчества и вечности в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита».
Урок 63. Контрольное сочинение по роману М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита».

Урок 64. М. И. Цветаева. Жизнь, творчество, личность. Основные темы творчества поэтессы.
Урок 65. Поэмы М. И. Цветаевой (урок-обзор).
Урок 66. О. Э. Мандельштам. Жизнь, творчество, судьба поэта. Основные темы творчества.
Урок 67. А. Н. Толстой. Жизнь и художественное наследие писателя. Обзор автобиографической повести «Детство Никиты», романа-эпопеи «Хождение по мукам».
Урок 68. Тема русской истории в романе А. Н. Толстого «Петр I».
Урок 69. М. М. Пришвин. Жизнь, творчество, личность М. М. Пришвина. Обзор художественного наследия писателя.
Урок 70. Жизнь и творчество Б. Л. Пастернака. Основные мотивы его поэзии.
Урок 71. Роман Б. Л. Пастернака «Доктор Живаго». Человек, история и природа в произведении.
Урок 72. Биография А. А. Ахматовой, основные вехи жизненного и творческого пути. Основные темы лирики.
Урок 73. Поэзия женской души. Тема любви в лирике А. А. Ахматовой.
Урок 74. Тема Родины в лирике А. А. Ахматовой.
Урок 75. Поэмы А. А. Ахматовой (анализ произведений «Реквием», «Поэма без героя»).
Урок 76. Жизнь, творчество, личность Н. А. Заболоцкого. Основная тематика лирических произведений.
Урок 77. Жизнь, творчество, судьба М. А. Шолохова. «Донские рассказы» и «Лазоревая степь» как новеллистическая предыстория эпопеи «Тихий Дон»
Урок 78. М. А. Шолохов. «Тихий Дон» как роман-эпопея о всенародной трагедии на стыке эпох. История создания произведения, специфика жанра.
Урок 79. Первая мировая война в изображении М. А. Шолохова.
Урок 80. Изображение Гражданской войны на страницах романа М. А. Шолохова «Тихий Дон».
Урок 81. Женские судьбы в романе М. А. Шолохова «Тихий Дон».
Урок 82. Трагедия Григория Мелехова в романе М. А. Шолохова «Тихий Дон» (путь поиска правды героем).
Урок 83. Контрольное сочинение по роману-эпопее М. А. Шолохова «Тихий Дон».

Урок 84. О. Хаксли. «О дивный новый мир».
Урок 85. Биографические истоки творчества А. Т. Твардовского. Поэма «Страна Муравия».
Урок 86. Поэма А. Т. Твардовского «Василий Тёркин».
Урок 87. Лирика А. Т. Твардовского.
Урок 88. Проза, поэзия, драматургия периода Великой Отечественной войны.
Урок 89. А. И. Солженицын. Жизнь и судьба писателя. Своеобразие раскрытия «лагерной» темы в повести «Один день Ивана Денисовича».
Урок 90. Малая проза А. И. Солженицына. Тема праведничества в рассказе «Матрёнин двор».
Урок 91. А. И. Солженицын. «Архипелаг ГУЛАГ» — летопись страданий.
Урок 92. Символический смысл повести Э. Хемингуэя «Старик и море».
Урок 93. «Поэтическая весна». Лирика поэтов — участников Великой Отечественной войны. (Обзор поэзии Л. Н. Мартынова, С. П. Гудзенко, А. П. Межирова, Ю. В. Друниной, Е. М. Винокурова.).
Урок 94. Русская советская поэзия 1960—1970 гг.: время «поэтического бума», период после «поэтического бума» (урок-обзор).
Урок 95. Общая характеристика русской поэзии 1980—1990-х гг. Лирика И. А. Бродского.
Урок 96. Современность и «постсовременность» в мировой литературе.
Урок 97. «Лейтенантская проза». В. П. Некрасов «В окопах Сталинграда».
Урок 98. «Деревенская проза». Обзор повестей Б. А. Можаева «Живой», В. И. Белова «Привычное дело».
Урок 99. В. Г. Распутин: жизнь, творчество, личность. Проблематика повести «Прощание с Матёрой».
Урок 100. В. М. Шукшин: жизнь, творчество, личность. Обзор литературного творчества.
Урок 101. Творчество А. В. Вампилова. Анализ пьесы «Утиная охота».
Урок 102. Творчество Ф. А. Абрамова. Проблематика повестей «Деревянные кони», «Пелагея», «Алька».
Урок 103. Анализ повестей К. Д. Воробьёва «Убиты под Москвой», В. Л. Кондратьева «Сашка», Е. И. Носова «Усвятские шлемоносцы».
Урок 104. «Городская» проза Ю. В. Трифонова, А. Г. Битова, В. С. Маканина. Анализ повести Ю. В. Трифонова «Обмен».
Урок 105. Контрольная работа за курс 11 класса.

Методическое пособие является частью учебно-методического комплекта для 11 класса и соответствует учебнику О. Н. Миxайлова, И. О. Шайтанова, В. А. Чалмаева и др. под ред. В. П. Журавлева. Разработанные теxнологические карты уроков предлагают различные варианты организации учебныx занятий, способы формирования и развития важнейшиx компетенций и навыков речевой, коммуникативной и информационной деятельности учащиxся, основныx универсальныx учебныx действий для достижения личностныx, метапредметныx и предметныx результатов и помогут словеснику реализовать потенциал учебно-методического комплекта по литературе для 11 класса. Предложенные формы контроля и самоконтроля ориентированы на подготовку к сдаче ЕГЭ по литературе.

👉 Смотрите также:
См. УЧЕБНИК по литературе Баз. ур.
См. УЧЕБНИК по литературе Угл. ур.
Поурочные разработки Базовый уровень
Поурочные разработки Углубл. уровень
Читательский дневник (примеры заполнения)

Вы смотрели: Теxнологические карты уроков к предметной линии учебников п/р Журавлева, Лебедева в 2 частяx Базовый уровень, автор — Н. В. Шуваева. Цитаты из пособия использованы в учебных целях для семейного и домашнего обучения. Код материалов: Литература Базовый Карты уроков.