История Вопросы и задания к главе 1

История России Мединский Торкунов Учебник для 11 класса Базовый уровень: Вопросы и задания к главе I «СССР в 1945–1991 гг.», Темы проектов, Ресурсы к главе 1. Цитаты из учебника 2023 года использованы в учебных целях для семейного и домашнего обучения, а также для дистанционного обучения в период невозможности посещения образовательного учреждения. Код материалов: История Вопросы и задания к главе 2.

ИТОГИ ГЛАВЫ 1

В 1945–1991 гг. СССР прошёл несколько этапов в своём развитии – от создания сверхдержавы до распада государства.

Модель плановой социалистической экономики, созданная в СССР в 1930-е гг., оказалась эффективной в экстремальных условиях форсированной индустриализации, Великой Отечественной войны, в ходе восстановления разрушенного хозяйства. В последующие годы её требовалось реформировать в соответствии с вызовами времени.

Опираясь на созданный в 1930–1940-е гг. военный и экономический потенциал, СССР внёс решающий вклад в Победу над фашизмом в ходе Второй мировой войны, стал одной из двух ведущих держав планеты, пользующейся огромным авторитетом в мире.

В 1960–1970-е гг. в СССР было усилено внимание к социальным проблемам. Успешно развивались наука и культура, а система образования являлась лучшей в мире.

Много внимания уделялось созданию условий для поддержания межнационального мира, пропаганде дружбы народов, поддержке национальных культур. Постепенно формировался единый советский народ. Определённые проблемы в сфере межнациональных отношений сохранялись, однако не оказывали существенного влияния на развитие страны в целом.

Весь послевоенный период СССР существовал в условиях холодной войны, начатой США и странами Запада. Целью этой войны было разрушение государства и расчленение нашей страны на части. Кратковременный период разрядки 1970-х гг. в отношениях с Западом сменился новым усилением конфронтации.

На последнем этапе существования СССР новое партийное руководство во главе с М. Горбачёвым попыталось провести масштабную трансформацию советской экономики, политической системы, реформировать федеративные отношения. В ходе кардинальных реформ, вошедших в историю под названием «перестройка», ситуация в стране вышла из-под контроля центральной власти. Следствием перестройки стало разрушение КПСС, объявление независимости союзными республиками. Государство было разрушено, Советский Союз распался и прекратил своё существование в декабре 1991 г.

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К ГЛАВЕ 1

1. Обратитесь к цитатам в начале главы I. Докажите конкретными примерами цитату Ю. Гагарина о «подвиге всего советского народа». Назовите известные вам имена советских учёных, благодаря которым состоялось событие, которому посвящена данная цитата Ю. Гагарина.
2. Обратитесь к цитатам в начале главы I. Как вы понимаете словосочетание «крупнейшая геополитическая катастрофа», содержащееся в речи В. Путина? Выясните, в каких республиках бывшего СССР проживает большое количество русских. Каково их положение в этих странах?
3. Какие процессы привели к распаду СССР?
4. Составьте в тетради синхронистическую таблицу наиболее важных, с вашей точки зрения, событий отечественной и зарубежной истории (используйте материал из курса всеобщей истории) периода 1945–1991 гг.
5. Выделите наиболее важные события истории вашего региона, произошедшие в период с 1945 по 1991 г. Подготовьте сообщение об одном из таких событий. Выступите с ним перед одноклассниками.
6. Разделившись на группы, проведите в классе дискуссию на тему «Можно ли было сохранить СССР?».

Сформулируйте ответ на главный вопрос главы и обоснуйте его 2–3 аргументами.

ТЕМЫ ПРОЕКТОВ

1. Автомобильная промышленность СССР 1945–1991 гг.: заводы, марки и модели советских автомобилей.
2. Мода в СССР 1945–1991 гг.: основные тенденции развития.
3. Сатира и юмор в СССР 1945–1991 гг.: над чем смеялись и шутили в Советском Союзе.
4. Советское телевидение 1960–1980-х гг.: технологии, любимые телепрограммы, популярные ведущие, роль в идеологическом контроле над обществом.
5. Советская музыка 1945–1991 гг.: основные жанры, популярные песни, знаменитые певцы и певицы (по итогу выполнения проекта сформируйте плейлист самых популярных советских песен данного периода).
6. Политический портрет И. Сталина, Н. Хрущёва, Л. Брежнева, Ю. Андропова, М. Горбачёва (по выбору) на фоне эпохи.

РЕСУРСЫ К ГЛАВЕ 1

Вы смотрели: История России Мединский Торкунов Учебник для 11 класса Базовый уровень: Вопросы и задания к главе I «СССР в 1945–1991 гг.», Темы проектов, Ресурсы к главе 1. Цитаты из учебника 2023 года использованы в учебных целях для семейного и домашнего обучения. Код материалов: История Вопросы и задания к главе 1.

Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ