11 класс онлайн читать: Информатика Босова Учебник Оглавление и ознакомительные фрагменты (цитаты) из пособия «Информатика. 11 класс. Базовый уровень / Л. Л. Босова, А. Ю. Босова. — М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2017» использованы в учебных целях для семейного и домашнего обучения, а также для дистанционного обучения в период невозможности посещения образовательного учреждения. Купить учебник актуального издания можно по следующей ссылке: КУПИТЬ УЧЕБНИК. Код материалов: Информатика Босова Учебник Оглавление и ознакомительные фрагменты.
Смотрите также:
Поурочные ПЛАНЫ к УМК Босовой (баз.)
Учебник информатики УМК Поляков (угл.)
Информатика Босова (баз.)
Учебник ОГЛАВЛЕНИЕ
Глава 1. ОБРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ В ЭЛЕКТРОННЫХ ТАБЛИЦАХ.
§ 1. Табличный процессор. Основные сведения.
§ 2. Редактирование и форматирование в табличном процессоре.
§ 3. Встроенные функции и их использование.
§ 4. Инструменты анализа данных.
Глава 2. АЛГОРИТМЫ И ЭЛЕМЕНТЫ ПРОГРАММИРОВАНИЯ.
§ 5. Основные сведения об алгоритмах.
§ 6. Алгоритмические структуры.
§ 7. Запись алгоритмов на языках программирования.
§ 8. Структурированные типы данных. Массивы.
§ 9. Структурное программирование.
Глава 3. ИНФОРМАЦИОННОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ.
§ 10. Модели и моделирование.
§ 11. Моделирование на графах.
§ 12. База данных как модель предметной области.
§ 13. Системы управления базами данных.
Глава 4. СЕТЕВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ.
§ 14. Основы построения компьютерных сетей.
§ 15. Службы Интернета.
§ 16. Интернет как глобальная информационная система.
Глава 5. ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ ИНФОРМАТИКИ.
§ 17. Информационное общество.
§ 18. Информационное право и информационная безопасность.
Введение
Уважаемые старшеклассники!
Вы держите в руках учебник, продолжающий начатое в 10 классе изучение курса информатики на базовом уровне. Напомним, что задачи изучения любого школьного предмета на базовом уровне направлены на формирование у вас:
- понимания предмета, ключевых вопросов и основных составляющих элементов изучаемой предметной области;
- умения решать основные практические задачи, характерные для использования методов и инструментария данной предметной области;
- осознания рамок изучаемой предметной области, ограниченности методов и инструментов, типичных связей с некоторыми другими областями знания.
Работая с этим учебником, вы продолжите изучение вопросов, касающихся информационных технологий представления, хранения, поиска, обработки и анализа данных. Наличие представлений о соответствующих компьютерных инструментах и умение работать с ними — необходимое условие вашей дальнейшей учебной и профессиональной деятельности, вне зависимости от того, какие планы вы строите на будущее.
Важным качеством человека, живущего в современном высокотехнологичном обществе, является уровень развития его алгоритмического мышления. Продвигаясь в этом направлении, вы, прежде всего, вспомните и закрепите типовые приёмы написания программ для решения стандартных задач с использованием основных алгоритмических конструкций; расширите свои знания в области структур данных; познакомитесь с некоторыми методами исследования алгоритмов.
Значительное место в учебнике уделено информационному моделированию и формированию представлений о разнообразных компьютерных моделях.
Также мы считаем важным обсудить с вами разнообразные эффекты и проблемы, связанные с информатизацией и массовой коммуникацией современного общества.
В конце каждого параграфа размещены вопросы и задания. Отвечая на вопросы, вы сможете проконтролировать, хорошо ли усвоены основные понятия и идеи информатики и информационных технологий. Выполняя задания и решая задачи, вы сможете проверить, насколько хорошо умеете применять полученные знания на практике, в том числе в новых условиях. Более сложные задания отмечены знаком *. Мы считаем, что их выполнение по силам каждому ученику, но настоятельно рекомендуем выполнять эти задания тем, кто готовится к сдаче единого государственного экзамена (ЕГЭ) по информатике.
В работе с учебником вам помогут навигационные значки:
- — важное утверждение или определение;
- — интересная информация;
- — пример решения задачи;
- — ссылка на ресурс в Интернете;
- — дополнительный материал, содержащийся в авторской мастерской Л. Л. Босовой (http://metodist.Lbz.ru);
- — вопросы в тексте параграфа, вопросы и задания для самоконтроля;
- — задания для подготовки к итоговой аттестации;
- — домашний проект или исследование;
- — задания для выполнения на компьютере;
- — групповая работа;
- — межпредметные связи.
Желаем успехов в изучении информатики!
Заключение
Уважаемые выпускники!
Важная и всё возрастающая роль информации в современном мире требует от человека наличия информационной культуры, основными компонентами которой являются информационное мировоззрение и информационная грамотность.
Формирование основ информационной культуры как необходимого условия вашей жизни и деятельности в современном высокотехнологичном информационном обществе было одной из основных идей базового уровня изучения информатики в 10 и 11 классах.
Весь материал, предлагавшийся вам для изучения, был структурирован по следующим темам:
- 1) информация и информационные процессы;
- 2) компьютер и его программное обеспечение;
- 3) представление информации в компьютере;
- 4) элементы теории множеств и алгебры логики;
- 5) современные технологии создания и обработки информационных объектов;
- 6) обработка информации в электронных таблицах;
- 7) алгоритмы и элементы программирования;
- 8) информационное моделирование;
- 9) сетевые информационные технологии;
- 10) основы социальной информатики.
Мы надеемся, что вы смогли расширить и систематизировать свои представления, развить умения и навыки по каждой из этих содержательных линий, тем самым:
- сформировав устойчивые представления о роли информатики, о влиянии информационных и коммуникационных технологий на жизнь человека в обществе;
- развив основы логического и алгоритмического мышления;
- научившись различать факты и оценки, сравнивать оценочные выводы, проверять на достоверность и обобщать информацию;
- приняв правовые и этические аспекты информационных технологий; осознав ответственность людей, вовлечённых в создание и использование информационных систем, распространение информации;
- получив базу для последующей учебной, творческой и профессиональной деятельности, для непрерывного образования на протяжении всей жизни.
Успехов вам!
Вы смотрели: Информатика Босова Учебник Оглавление и ознакомительные фрагменты учебника по информатике 11 класс Углублённый уровень. Цитаты из учебника 2017 года использованы в учебных целях.
Смотрите также другие Учебники по информатике в 11 классе.
