Конспект по всеобщей истории 11 класс параграф 20 + Тест с ответами. Краткое содержание §19-20. Наука и культура во второй половине XX начале XXI в. (п. 4-5) по учебнику Мединского. Несколько вариантов конспекта по теме. Код материалов: Всеобщая история Конспект №20.

Вернуться к Списку конспектов

§19-20. Наука и культура во второй
половине XX — начале XXI в. (п. 4-5)

Это 2-я часть параграфа 19-20 гос учебника (пункты 4-5). Начало параграфа смотрите тут: Конспект № 19.

ПОДВЕДЁМ ИТОГИ (из учебника)
Научные достижения и открытия во 2-й половине ХХ – начале ХХГ в. способствовали ускорению развития и изменению облика всей человеческой цивилизации, привели к кардинальным переменам в жизни и быте большинства жителей нашей планеты. Эти перемены влияли и на развитие культуры, для которой в целом характерны процессы как глобализации, так и поиска национальных корней. Единые эстетические вкусы, стандарты, стереотипы борются и находят точки соприкосновения с культурными традициями разных стран и народов. Это динамичный, плодотворный, но и глубоко противоречивый по своим последствиям процесс.

 

Вариант А (краткое содержание п. 4-5)

Во второй половине XX – начале XXI в. культура и искусство развивались под влиянием послевоенных реалий, философских течений (экзистенциализм, постмодернизм) и новых технологий. Литература отражала военную тематику (Г. Бёлль, Э. Ремарк), экзистенциальные проблемы (А. Камю, Ж.-П. Сартр) и авангардные направления (театр абсурда). Кинематограф пережил расцвет неореализма (Италия), «новой волны» (Франция) и блокбастеров (Голливуд), а также рост влияния азиатских школ (Япония, Китай). Музыка трансформировалась с появлением рока («Битлз», Э. Пресли) и поп-культуры. Архитектура и изобразительное искусство экспериментировали с деконструктивизмом (З. Хадид), поп-артом (Э. Уорхол) и оп-артом. Олимпийское движение стало ареной политических противостояний, включая бойкоты и дисквалификации, особенно в отношении СССР и России.

Вариант Б (по пунктам учебника)

4) Культура и искусство. Литература.

  • В 1940–1950-е гг. главной темой литературы была Вторая мировая война, особенно в творчестве Г. Бёлля («Где ты был, Адам?»), Э. Ремарка и А. Зегерс.
  • Экзистенциализм (Ж.-П. Сартр, А. Камю) поднимал проблемы абсурдности мира и выбора, например, в романе «Чума».
  • Театр абсурда (С. Беккет, Э. Ионеско) отвергал традиционные сюжеты, как в пьесе «В ожидании Годо».
  • С 1960-х гг. латиноамериканская литература (Г. Маркес, Х. Борхес) и жанр фэнтези (Дж. Толкиен, Дж. Роулинг) gained популярность.
  • Нобелевские лауреаты включали Б. Пастернака, А. Солженицына и И. Бродского.

Театральное искусство

  • Чеховский фестиваль1992 г.) стал площадкой для мировых театральных экспериментов.
  • Иммерсивный театр2000 г.) стирал границы между зрителем и актёрами.
  • Социальный театр вовлекал людей с ограниченными возможностями, например, в проектах П. Брука.
  • Постдраматический театр сочетал классику и авангард, как в постановках Р. Уилсона.
  • Ф. Феллини («Сладкая жизнь») и Л. Висконти влияли на кино и театр.

Киноискусство

  • Неореализм (Италия, 1940–1950-е гг.) показывал жизнь бедняков («Похитители велосипедов» В. Сика).
  • «Новая волна» (Франция, 1950–1960-е гг.) раскрывала темы свободы (Ж.-Л. Годар, Ф. Трюффо).
  • Голливуд 1970–1980-х гг. сместился к блокбастерам («Звёздные войны», «Терминатор»).
  • Азиатское кино (А. Куросава, «Расёмон») и китайские социальные драмы gained мировое признание.
  • Советское кино (А. Тарковский, «Сталкер») и российское кино XXI в. возрождались после кризиса 1990-х гг.

Музыка

  • Рок-н-ролл (Э. Пресли) и «Битлз (1960-е гг.) revolutionized популярную музыку.
  • Поп-музыка и радикальный рок (Дж. Леннон) отражали протест против консерватизма.
  • Шоу-бизнес коммерциализировал жанры, но сохранял социальные темы (Б. Дилан).

Архитектура и изобразительное искусство

  • Деконструктивизм (З. Хадид, Dominion Tower) и постмодернизм доминировали в XXI в.
  • Поп-арт (Э. Уорхол, «Диптих Мэрилин») и оп-арт (В. Вазарели) стирали границы искусства и быта.
  • Абстрактный экспрессионизм (Дж. Поллок) уступил место эклектике.

5) Олимпийское движение

  • С 1948 г. игры возобновились, но стали инструментом политики (бойкоты 1980/1984 гг.).
  • СССР и США соперничали в медальном зачёте (1956–1988 гг.).
  • Дисквалификация России (2017–2021 гг.) показала кризис олимпийских идеалов.

Оффлайн тест для проверки знаний

Вопрос №1: Какое направление в литературе второй половины XX в. связано с проблемами абсурдности мира?
А) Реализм
Б) Экзистенциализм
В) Романтизм
Г) Классицизм

Скрытый текст
Б) Экзистенциализм

Вопрос №2: Какой фильм стал классикой итальянского неореализма?
А) «Звёздные войны»
Б) «Похитители велосипедов»
В) «Терминатор»
Г) «Матрица»

Скрытый текст
Б) «Похитители велосипедов»

Вопрос №3: Кто был лидером группы «Битлз»?
А) Элвис Пресли
Б) Джон Леннон
В) Боб Дилан
Г) Мик Джаггер

Скрытый текст
Б) Джон Леннон

Вопрос №4: Какой архитектор спроектировал город Бразилиа?
А) Ле Корбюзье
Б) Оскар Нимейер
В) Заха Хадид
Г) Фрэнк Гери

Скрытый текст
Б) Оскар Нимейер

Вопрос №5: Какая Олимпиада была бойкотирована из-за ввода советских войск в Афганистан?
А) Москва-1980
Б) Лос-Анджелес-1984
В) Монреаль-1976
Г) Хельсинки-1952

Скрытый текст
А) Москва-1980

Вопрос №6: Кто создал «Диптих Мэрилин»?
А) Джексон Поллок
Б) Энди Уорхол
В) Василий Кандинский
Г) Пабло Пикассо

Скрытый текст
Б) Энди Уорхол

Вопрос №7: Какой жанр кино доминировал в Голливуде с 1980-х гг.?
А) Неореализм
Б) Документальное кино
В) Блокбастеры
Г) Артхаус

Скрытый текст
В) Блокбастеры

Вы смотрели: конспект по всеобщей истории к учебнику 11 класса §20. Наука и культура во второй половине XX начале XXI в. (п. 4-5). Краткое содержание темы учебника. Несколько вариантов конспекта. Тест проверки знаний по изученной теме. Код материалов: Всеобщая история Конспект №20.

Вернуться к Списку конспектов

Добавить комментарий

На сайте используется ручная модерация. Срок проверки комментариев: от 1 часа до 3 дней