Конспект по биологии 11 класс кратко параграф 62 Углубленный уровень + Тест с ответами. Краткое содержание и пересказ § 62. Антропогенные экосистемы по учебнику Теремов. Код материалов: Биология Конспект №62.
Вернуться к Списку конспектов
Конспект по §62. Антропогенные экосистемы
§ 62 кратко (малый конспект)
Антропогенные экосистемы создаются и поддерживаются человеком для хозяйственных целей. К ним относятся агроэкосистемы (поля, сады), которые характеризуются искусственным растительным покровом (часто монокультурой), бедным видовым разнообразием, использованием дополнительной энергии (удобрения) и неполным круговоротом веществ, что требует постоянного контроля со стороны человека. Урбоэкосистемы (города) сочетают природные компоненты и техносферу, которая загрязняет среду. Городская флора играет важную очищающую и оздоровительную роль, а фауна представлена синантропными видами, живущими рядом с человеком. Ключевой проблемой урбоэкосистем является мозаичное, островное распределение популяций животных, что затрудняет их расселение и выживание.
Большой конспект параграфа 62
Агроэкосистемы
В результате интенсивной хозяйственной деятельности человека природные экосистемы частично заменяются антропогенными, в том числе агроэкосистемами. Их структура целенаправленно создаётся, поддерживается и контролируется человеком для получения сельскохозяйственной продукции.
Агроэкосистемы (поля, пастбища, сады) занимают около 10% площади суши. Они состоят из абиотической среды и агробиоценозов — сообществ организмов на землях сельскохозяйственного и лесного пользования.
Ключевые особенности агроэкосистем в сравнении с природными экосистемами (биогеоценозами):
- Растительный покров формируется человеком, а не в процессе эволюции. Он представлен монокультурой (одним видом или сортом, например, пшеницей, картофелем) и сопутствующими сорняками (василёк, пырей, осот).
- Видовое разнообразие организмов беднее, что упрощает пищевые цепи. Комплексы организмов формируются под влиянием естественного отбора, на который активно влияет человек, создавая оптимальные условия для культурных растений и уничтожая вредителей.
- Помимо солнечной энергии, используется дополнительная энергия, вносимая человеком (удобрения, средства защиты растений).
- Круговорот веществ неполный. Значительная часть питательных элементов выносится с урожаем, поэтому их баланс восстанавливается за счёт внесения удобрений.
- Устойчивость агроэкосистем варьируется: наиболее устойчивы посадки многолетних растений, наименее — однолетних культур. Относительно устойчивы обитатели почвы и насекомые-вредители.
- Агроэкосистемы существуют только при постоянной регуляции и поддержке человеком (полив, внесение удобрений, борьба с сорняками и вредителями). Без этого они разрушаются и превращаются в природный биогеоценоз (например, в лес или степь).
Продуцентами в агроэкосистемах являются культурные растения и сорняки. Первичные консументы (вредители, например, колорадский жук, тли, грызуны) и грибы-паразиты (головня, фитофтора) могут наносить значительный ущерб, что требует постоянного контроля.
Урбоэкосистемы
В настоящее время половина населения Земли проживает в городах, и, по прогнозам, к 2030–2035 годам эта доля достигнет 75%. Это ведет к расширению урбоэкосистем – городских экосистем, включающих как природные компоненты (воздух, воду, почву, живые организмы), так и созданную человеком техносферу (предприятия, здания, транспорт).
Техносфера негативно влияет на городскую среду:
- Загрязнение воздуха выбросами промышленности и транспорта (пыль, газы, аэрозоли) снижает биоразнообразие.
- Загрязнение водоёмов стоками делает воду малопригодной для жизни.
- Электромагнитное и шумовое загрязнение от ЛЭП, антенн, механизмов вредит здоровью человека и отпугивает диких животных.
Городская флора (например, тополь бальзамический, каштан конский, клён американский) играет crucial положительную роль:
- Поглощает углекислый газ, выделяет кислород и полезные фитонциды.
- Ионизирует воздух (в парках ионов вдвое больше, чем в беззелёных дворах).
- Поглощает шум, задерживает пыль и химические соединения.
- Некоторые травы очищают почву от тяжёлых металлов.
- Оказывает эстетическое и психологическое благотворное воздействие.
Городская фауна характеризуется синантропизацией – присутствием видов, живущих рядом с человеком (ворона серая, голубь сизый, воробьи, домовая мышь). Городская инфраструктура заменяет им природные местообитания, а обилие пищи делает их оседлыми «санитарами». Однако некоторые синантропы (серая крыса, домовая мышь, тараканы, фараонов муравей) наносят ущерб, переносят болезни, и с ними ведется борьба.
Важная особенность – мозаичное распределение фауны. Многие мелкие животные (насекомые, моллюски, млекопитающие) образуют изолированные островные популяции, разделённые дорогами и даже пешеходными дорожками. Это препятствует их расселению и скрещиванию, создавая угрозу для выживания популяций. Для защиты беспозвоночных в парках используют специальные конструкции дорожек (по К. Н. Благосклонову).
Экспресс тест для проверки знаний
Вопрос №1: Что является ключевым отличием растительного покрова агроэкосистем от природных экосистем?
А) Он формируется в результате длительной эволюции.
Б) Он формируется человеком и часто представлен монокультурой.
В) Он всегда имеет максимальное видовое разнообразие.
Г) Он не включает сорные растения.
Вопрос №2: Какой процент площади суши, согласно тексту, занимают агроэкосистемы?
А) Около 1%
Б) Около 10%
В) Около 25%
Г) Около 50%
Вопрос №3: Почему круговорот веществ в агроэкосистемах считается неполным?
А) Потому что все питательные элементы остаются в почве.
Б) Потому что значительная часть питательных элементов выносится с урожаем.
В) Потому что растения не потребляют минеральные вещества.
Г) Потому что человек не вносит дополнительные вещества.
Вопрос №4: Что такое синантропизация в контексте урбоэкосистем?
А) Процесс озеленения города.
Б) Процесс загрязнения среды промышленностью.
В) Присутствие видов, живущих рядом с человеком.
Г) Создание искусственных водоёмов в городе.
Вопрос №5: Какая из перечисленных ролей НЕ относится к положительному воздействию городской флоры?
А) Поглощение углекислого газа и выделение кислорода.
Б) Поглощение шума и задержка пыли.
В) Перенос заболеваний человека.
Г) Эстетическое и психологическое благотворное воздействие.
Вопрос №6: Что является основной причиной, по которой агроэкосистемы не могут существовать без поддержки человека?
А) В них отсутствуют консументы.
Б) Они не получают солнечной энергии.
В) Они неустойчивы и без регуляции разрушаются, превращаясь в природный биогеоценоз.
Г) Они полностью изолированы от окружающей среды.
Вопрос №7: Какая проблема возникает у популяций мелких животных в урбоэкосистемах из-за их мозаичного распределения?
А) Они слишком быстро размножаются.
Б) Они образуют изолированные популяции, что препятствует расселению и скрещиванию.
В) Они полностью исчезают из-за обилия пищи.
Г) Они мигрируют в сельскую местность.
Вопрос №8: Какие организмы в агроэкосистеме являются первичными консументами, способными наносить значительный ущерб?
А) Культурные растения.
Б) Почвенные бактерии.
В) Вредители, такие как колорадский жук или тли.
Г) Дождевые черви.
Вы смотрели: конспект по биологии к учебнику 11 класса §62. Антропогенные экосистемы. Краткое содержание темы учебника + Тест с ответами. Несколько вариантов конспекта. Тест проверки знаний по изученной теме. Код материалов: Биология Конспект №62.