Конспект по биологии 11 класс кратко параграф 14 + Тест с ответами. Краткое содержание и пересказ § 14. Микроэволюция и макроэволюция — УМК Пасечник. Код материалов: Биология Конспект №14.
Конспект по §14. Микроэволюция и макроэволюция
§ 14 кратко (малый конспект)
Микроэволюция — это процесс изменения частот аллелей и генотипов в популяциях, ведущий к видообразованию. Ключевым фактором здесь выступает изоляция (географическая или экологическая), которая разобщает популяции и позволяет накапливаться генетическим различиям, вплоть до репродуктивной несовместимости. Истинное видообразование происходит аллопатрическим (при физическом разделении) или симпатрическим (внутри одной территории из-за экологических различий) путями. Параллельно с дивергенцией существует конвергенция — независимое развитие сходных признаков у неродственных групп в схожих условиях среды. Макроэволюция представляет собой совокупность микроэволюционных процессов в масштабах геологического времени, результатом которой является возникновение новых высших таксономических групп. Хотя эволюция считается в основном необратимым процессом, современные исследования показывают редкие случаи восстановления утраченных органов, что указывает на возможную обратимость некоторых изменений.
Большой конспект параграфа 14
Понятие о микроэволюции.
Раздел посвящён понятию микроэволюции — эволюционным изменениям на уровне популяций, выражающимся в изменении частот аллелей и генотипов за несколько поколений. Её итогом является видообразование, происходящее, когда популяции одного вида дивергируют (расходятся) по признакам до степени, исключающей свободное скрещивание. Яркий пример — дарвиновы вьюрки на Галапагосских островах, произошедшие от общего предка и образовавшие несколько видов с разным строением клюва, адаптированным к специфическому питанию. Ключевым фактором видообразования выступает изоляция (например, географическая), которая генетически разобщает популяции, позволяя накапливаться различиям.
Способы видообразования.
Американский зоолог Эрнст Майр (1904–2005) выделил три способа видообразования: 1. Преобразование одного вида в другой (не увеличивает число видов). 2. Гибридизация двух видов с образованием третьего (пример – культурная слива от тёрна и алычи). 3. Истинное видообразование на основе дивергенции признаков.
Истинное видообразование происходит двумя основными путями: * Географическое (аллопатрическое): Возникает при расчленении ареала популяции барьерами (река, канал и т.д.), что препятствует скрещиванию и генетическому обмену. В изолированных популяциях накапливаются генетические различия, ведущие к репродуктивной изоляции. * Экологическое (симпатрическое): Возникает внутри популяции из-за различий в образе жизни. Пример – образование двух форм большого погремка (Rhinanthus alectorolophus), одна из которых цветёт весной, а другая – в конце лета, что делает их взаимное опыление невозможным. Причиной стало антропогенное воздействие – ежегодное скашивание травы в середине лета, которое устраняло летнецветущие особи и привело к сезонной изоляции.
Конвергенция.
Конвергенция — это эволюционный процесс, приводящий к возникновению сходства у организмов из разных систематических групп из-за жизни в схожих условиях среды. Под действием естественного отбора у них формируются похожие (конвергентные) органы, например, обтекаемая форма тела и плавники у акулы, ихтиозавра и дельфина. Эти животные, не являясь родственниками, независимо приобрели сходные черты, будучи активными хищниками в водной среде.
Таким образом, конвергентное сходство основано не на родстве, а на независимом развитии близких признаков в результате однонаправленного действия естественного отбора. Это явление широко распространено, поэтому биологи помнят, что внешнее сходство организмов не всегда свидетельствует об их общем происхождении.
Понятие о макроэволюции.
Макроэволюция — это процесс масштабных изменений состава жизненных форм на Земле за длительные периоды, в результате которого образуются новые роды, семейства и другие высшие таксономические группы. Принципиально она не отличается от микроэволюции (видообразования), но её результатом становятся кардинальные преобразования в строении и физиологии организмов. К таким изменениям относятся, например, формирование замкнутой кровеносной системы у животных, появление устьиц у растений, образование соцветий или превращение конечностей рептилий в крылья. Ключевые связанные понятия: дивергенция, репродуктивная изоляция, видообразование (географическое, экологическое) и конвергенция.
Это интересно
В нижнем кембрии (около 540 млн лет назад) появилось множество животных, похожих на современных членистоногих (хитиновый панцирь, членистые конечности). Однако они не были их предками и даже не являлись близкими родственниками друг другу. Это результат конвергентной эволюции: неродственные организмы, обитавшие в сходных условиях (заиленное мелководье) и ведшие схожий образ жизни (рытье ила), развили аналогичные признаки.
Почему большинство этих «псевдочленистоногих» вымерло? Ученые предполагают, что возросшая численность привела к жесткой конкуренции, в которой победила лишь одна группа, ставшая предком настоящих членистоногих. Возможно, сыграли роль лучшая приспособленность или случайный фактор (например, локальное оледенение).
Подобные случаи конвергенции, как отмечается, были часты в истории Земли (например, при освоении суши в девонском периоде или появлении покрытосеменных в середине мела), что позволяет считать конвергентную эволюцию самым распространенным типом эволюционного процесса.
Эволюция повернула вспять?
В 1893 г. бельгийский палеонтолог Луи Долло сформулировал закон необратимости эволюции: организм не может вернуться к состоянию своих предков. Позже Отенио Абель конкретизировал закон: редуцированный или утраченный орган не восстанавливается в прежнем виде, а при возврате к старому образу жизни возникает замена иными органами. Причина — ничтожная вероятность обратных мутаций.
Однако в 2003 г. энтомолог Майкл Уайтинг доказал, что у некоторых палочников, предки которых потеряли крылья, они позже восстановились. А в 2011 г. зоолог Джон Винс показал, что предки лягушки квакши Гюнтера, утратившие зубы на нижней челюсти около 230 млн лет назад, вновь обрели их за последние 20 млн лет. Эти случаи показывают, что эволюция иногда может быть обратимой.
Экспресс тест для проверки знаний
Вопрос №1: Что является итогом процесса микроэволюции?
А) Изменение климата в ареале обитания
Б) Видообразование
В) Конвергентное развитие органов
Г) Вымирание вида
Вопрос №2: Какой фактор считается ключевым для начала процесса видообразования?
А) Увеличение численности популяции
Б) Изоляция популяций
В) Частые мутации
Г) Гибридизация с другими видами
Вопрос №3: Каким термином называется видообразование, происходящее при физическом разделении популяции барьером (например, рекой)?
А) Симпатрическое
Б) Аллопатрическое
В) Гибридогенное
Г) Конвергентное
Вопрос №4: Что такое конвергенция в эволюции?
А) Расхождение признаков у родственных видов
Б) Независимое возникновение сходных признаков у неродственных групп
В) Быстрое видообразование в изоляции
Г) Обратное развитие признака к предковому состоянию
Вопрос №5: Чем принципиально макроэволюция не отличается от микроэволюции?
А) Скоростью протекания процессов
Б) Механизмами, лежащими в её основе
В) Масштабом наблюдаемых результатов
Г) Ролью естественного отбора
Вопрос №6: Согласно классическому закону Луи Долло, эволюция…
А) Всегда обратима
Б) Циклически повторяется
В) В основном необратима
Г) Всегда приводит к усложнению организмов
Вопрос №7: Примером какого эволюционного явления служит развитие обтекаемой формы тела у акулы, ихтиозавра и дельфина?
А) Дивергенции
Б) Макроэволюции
В) Микроэволюции
Г) Конвергенции
Вопрос №8: Какой из перечисленных примеров иллюстрирует симпатрическое видообразование?
А) Образование видов дарвиновых вьюрков на разных островах
Б) Появление культурной сливы в результате гибридизации тёрна и алычи
В) Возникновение весенней и летней форм большого погремка из-за разного времени цветения
Г) Расхождение признаков у популяций одного вида, разделённых горным хребтом
Вы смотрели: конспект по биологии к учебнику 11 класса §14. Микроэволюция и макроэволюция. Краткое содержание темы учебника + Тест с ответами. Несколько вариантов конспекта. Тест проверки знаний по изученной теме. Код материалов: Биология Конспект №14.
